Bégaiement – Sujet Vue d’ensemble

Le bégaiement est un problème de discours dans lequel vous pouvez répéter, tirer, pas complète, ou de sauter des mots ou des sons sans le vouloir. Le problème peut varier de légère à sévère.

Une tumeur pituitaire est une croissance des cellules anormales dans les tissus de la glande pituitaire; Les tumeurs hypophysaires forment dans la glande pituitaire, un organe de taille d’un pois dans le centre du cerveau, juste au-dessus du dos du nez. L’hypophyse est parfois appelée la “glande maîtresse du système endocrinien», car il rend les hormones qui affectent la façon dont de nombreuses parties du travail du corps. Il contrôle également les hormones produites par de nombreuses autres glandes dans l’organisme. Anatomie de l’intérieur du cerveau, montrant les glandes pinéale et pituitaire, optique …

Bégaiement qui dure ou se aggrave au fil du temps est appelé bégaiement développemental. Ce type de bégaiement peut être gênant et difficile à traiter. Il ne sera probablement pas aller mieux sans traitement.

Bégaiement se produit lorsque le cerveau ne sont pas en mesure d’envoyer et recevoir des messages de la manière normale. Les médecins ne savent pas pourquoi cela se produit.

Bégaiement peut fonctionner dans la famille. Il peut être déclenché par des choses comme le stress ou un retard de développement.

Dans de rares cas, le bégaiement peut être causée par des dommages au cerveau, comme après un traumatisme crânien ou d’un accident vasculaire cérébral.

Les personnes qui bégaient peuvent

Vous remarquerez peut-être que votre enfant bégaie plus quand il est excité, anxieux, stressé, ou fatigué. Avoir à demander ou à répondre à des questions ou expliquer quelque chose de complexe peut déclencher ou augmenter le bégaiement.

La même chose est vraie pour les adolescents et les adultes qui bégaient. Elle a tendance à se détériorer à des moments de stress, comme lors de la parole en public. Il ne se produit pas souvent au cours des activités comme le chant, chuchoter, parler tout en seul ou aux animaux de compagnie, ou de lire à haute voix.

sons Répéter, parties de mots, et des mots parfois entiers; Dessinez (prolonger) un son ou une syllabe. Par exemple, un enfant peut dire: «Je suis ans fffive vieille;. Essayez de dire un mot ou former un son, mais aucun son ne sort Ils peuvent aussi faire une pause entre les mots ou dans un mot, utiliser un autre mot à la place d’un mot c’est difficile de parler; Afficher la tension ou de l’inconfort tout en parlant; Utiliser uniquement des pièces de phrases, ajouter des mots ou des phrases qui ne sont pas liées.